A 'gabhail a-steach, gu tric air a' Ghiblean, bidh 1d san sgoil airson clann a 'caitheamh sgiathan comaig a tha a' togail aire na cloinne agus a 'cur an cuid lùth adhartach gu buan.
Seallaidhean ro 1 Giblean airson oileanaich bun-sgoile
Mar riaghailt, bidh pàrantan a 'dèanamh brògan airson sgoilearan aig ìre nas ìsle còmhla ri tidsearan. Is iadsan a tha a 'planadh an t-suidheachaidh ro-làimh agus a' deasachadh na h-èideadh agus na feartan riatanach. Is e cuspair leithid de shealladh, gu h-iomlan, a bhith ann, ach feumaidh e a bhith gu math co-cheangailte ri beatha na sgoile.
Mar eisimpleir, is urrainn dhut beagan beachd a chluich mu chàirdeas an oileanach agus an neach-teagaisg no mar a chluich fear dhiubh am fear eile aig àm saor-làithean 1 Giblean. Tha e uamhasach a bhith a 'bualadh air an ionad-lann a tha air a phlanadh, nuair a tha fear de na daoine a' feuchainn ri banachdach a sheachnadh leis a 'chumhachd gu lèir, ach aig an deireadh chan eil e soirbheachail.
A 'smaoineachadh mu shuidheachadh mar seo, bi faiceallach. Tha e mì-fhreagarrach a bhith a 'cur leithid de bheachdan, agus faodaidh aon de na daoine faicinn an giùlan aca "bhon taobh a-muigh" agus gu mòr a' gabhail eucoir.
Seallaidhean airson 1 Giblean airson oileanaich àrd-sgoile
Faodar seallaidhean èibhinn air 1 Giblean a chur a-mhàin chan ann a-mhàin do chlann-sgoile ann an ìrean nas ìsle, ach cuideachd airson clann nas sine. A thuilleadh air an sin, bidh deugairean mar-thà le deagh thlachd agus ùidh a 'gabhail pàirt ann am buileachadh a' chinneasachaidh, a bharrachd air a bhith a 'cruthachadh sgriobt agus aodach.
Bidh e gu leòr airson a bhith a 'smaoineachadh mu chuspair an taisbeanaidh agus a' sgaoileadh na h-obrach eadar na daoine, agus bidh na balaich agus na caileagan gu furasta a 'dèanamh a h-uile rud. Ann an sgiathan mar seo, bidh dàimhean pearsanta eadar deugairean, deuchainnean deireannach, agus ceumnachadh san sgoil san àm ri teachd agus a bhith a 'faighinn a-steach gu inbheach tric gu math tric.
Gu h-àraid, faodaidh tu taisbeanadh a thaisbeanadh do chloinn agus am pàrantan leis an t-sealladh a leanas ris an canar "Càit a bheil an deagh thlachd a 'tighinn?" :
Princess Nesmeyana: (a 'caoineadh)
Nurse 1: Nesmeyana Ivanovna, stad air a bhith a 'caoineadh, bheir mi dhut candy dhut?
Princess Nesmeyana: (a 'caoineadh)
Nurse2: Nesmeyana Ivanovna, gu math, tha mi airson an obair-dachaigh gu lèir agad air cànanan cèin fad na bliadhna? Dìreach stad air.
Princess Nesmeyana: Fàg mi a-mhàin.
Princess Nesmeyana: Cò a thuirt a-riamh gu robh spòrs ann an sgeulachdan sìtheil.
Nanny2: 'S dòcha gun urrainn dhuinn carbad a rothaireachd?
Prionnsa Nesmeyan: sgeadachadh. Tha e duilich!
Nanny: Am faod ball a bhith ann?
Princess Nesmeyana: Tha e duilich!
Nursa 2: Agus chan eil caoineadh tlachdmhor?
Princess Nesmeyana: Chan eil e spòrsail, sin as coireach gu bheil mi a 'caoineadh eadhon nas duilghe. Dèan rudeigin.
(Tha an rìgh a 'tighinn a-steach)
An Tsar: (tha e a 'sealltainn gu bheil e air a bhith a' caoineadh) Mar sin, tha mi sgìth mar-thà, deòir gach latha. Feumaidh sinn rudeigin a dhèanamh.
Bidh mi ag ainmeachadh air feadh na rìoghachd, gus an ionnsaich Nesmeyana ciamar a bhios spòrs aca, a ghluasad bho sgeulachd sìthiche.
Princess Nesmeyana: Chan e, tha mi airson fuireach ann an sgeulachd sìthiche.
Tsar: Nurs, dè a chanas tu, an urrainn dhomh am bana-phrionnsa fhàgail?
Nanny: An gabh ath-oideachadh?
Princess Nesmeyana: (a 'crathadh a cinn) Chan eil!
Tsar: Tapadh leibh, thog thu suas mar-thà.
Alt 2: An urrainn dhut a chuir ann an oisean?
Princess Nesmeyana: (a 'crathadh a cinn) Chan eil!
Tsar: Tha mi an aghaidh peanas corporra, agus còirichean an leanaibh ...
Princess Nesmeyana: 'S dòcha gu bheil, dè an seòrsa de dhrogaichean a tha torrach?
Tsar: dh 'fheuch thu ris an druga an turas mu dheireadh, agus chaidh an gràdh a thoirt a-mach leis an rìoghachd gu lèir.
Princess Nesmeyana: Uill, chan e mo chall a th 'ann gu bheil mi air mo ghoirteachadh.
Nurs 1: Rìgh athair, a chanas iad an seo aig saor-làithean na sgoile - Latha nan Gàire - an urrainn a chuir thu an sin?
Nurs 2: Bidh a 'bhana-phrionnsa air leth toilichte, ach am measg nan daoine eile bidh i a' fuireach. Is dòcha gu bheil fios aca ciamar nach tèid a bhith air an goirteachadh?
Princess Nesmeyana: (a 'crathadh a cinn) Tha!
Tsar: Uill, cha chuir mi bana-phrionnsa an sin, ach an seo thèid thu, seall, faic na rùintean gu lèir. Agus an uairsin tha mi fhìn a 'dol gu luath geal geal.
Princess Nesmeyana: Thig air adhart, leigeamaid suas, agus fhad 's a tha mi a' coimhead air an iris fasan, bidh mi ag èigheachd. Chan eil aodach mar sin agam, chan eil spiorad mar sin ...
Tsar: Tha an tasgadh-airgid falamh agus dot. Agus bidh thu a 'caoineadh, mar gum biodh mi bho sgeulachd sìthiche cuiridh mi.
Faodar an ath shealladh "Beachdan air mar a bhuannaicheas farpais bhòidhchead" gus àrd-mhisneachd sgoilearan àrdachadh agus am pàrantan, a thuilleadh air tidsearan. Tha an teacsa air a leughadh le dìreach aon neach, ach às deidh gach comhairle aige a 'leantainn taisbeanadh le oileanach eile:
- A 'chiad rud a tha an fhigear - Feumar a chumail fhèin ann am mioganan nam mucan, ann am faclan eile, gun dad ri ithe.
- Cuir cuideam air do phearsantachd le dèanamh suas.
- Gait inntinneach.
- Aodach. Bi air leth fosgailte. (gualainn lom, a 'tarraing siùcair)
- Bu chòir brògan a bhith eireachdail.
- Ann an co-fharpaisean inntleachdail airson a h-uile ceist freagairt a dhèanamh goirid agus gu soilleir: tha, chan e, chan e mise.
- Feumaidh dàta seinn math a bhith agad. Ach chan eilear a 'moladh Ramstain, Rasmus, Okean Elzy a dhèanamh, msaa.
- Na cleachd cus agus jewelry trom. Bidh cluaisean troma a 'tarraing an cluasan agus nan seann aois bidh iad glùineil àrd dhut.
- Gus a bhuannachadh, na cunnart do shlàinte agus a bhith a 'dèanamh mòran lannsaichean plastaig gus do choltas a leasachadh - rachaibh nas fheàrr dhan sgoil, bidh eagal ort an sin, agus bidh seo nas fheàrr na brathan sam bith.
- Nuair nach bi thu a 'dol a-steach do mhodail na sgoile, bidh thu a' ruith airson an stiùiriche agus na faighnich "Uill, gabhaibh." Bu chòir dha nighean fios fhaighinn air a luach fhèin.
Agus aon sealladh eile " Faodaidh ar cùis" cuideachadh le bhith a 'cur air dòigh saor-làithean sgoile iongantach:
Caractaran: neach-teagaisg agus sgoilear Petrov.
Tidsear: Petrov, rach chun a 'bhòrd dhubh agus sgrìobh sìos sgeulachd ghoirid a dh' òrduich mi thu.
Bidh an sgoilear a 'dol chun a' bhùird dhubh agus ag ullachadh airson sgrìobhadh.
Tidsear (ag ràdh): "Bha dad agus màthair a 'cur fàilte air Vova airson droch ghiùlan. Bha Vova guiltily sàmhach, agus an uairsin thug e gealladh piseach a thoirt air. "
Bidh an t-oileanach a 'sgrìobhadh aig deachdaireachd air a' bhòrd.
Tidsear: Fìor mhath! Cuir cuideam air ainmearan air fad anns an sgeulachd agad.
Bidh an oileanach a 'cur cuideam air na faclan: "dad", "màthair", "Vova", "giùlan", "Vova", "gealladh".
Tidsear: air a dhèanamh? Obraich a-mach na cùisean anns a bheil ainmearan nan seasamh. A bheil thu a 'tuigsinn?
Disciple: Tha!
Tidsear: Tòisich!
Disciple: "Dad agus Mam". Cò? Dè? Pàrantan. Mar sin, tha a 'chùis genitive.
Disciple: Scolded cò, dè? Vova. Is e "Vova" ainm. Mar sin, cùis ainmeachadh.
Disciple: A bheil thu a 'smaoineachadh mu dheidhinn dè? Airson droch ghiùlan. Tha e follaiseach, tha rudeigin air a dhèanamh. Mar sin, ann an "giùlan", tha a 'chùis na mheadhan.
Disciob: Bha Vova sàmhach ceàrr. Mar sin, an seo "tha cùis laghail aig Vova".
Disciple: Uill, agus "gealladh", gu dearbh, anns a 'chùis dathaidh, on a thug Vova seachad e! Tha sin uile!
Tidsear: seadh, bha an sgrùdadh gu bhith tùsail! Fàg leabhar-latha, Petrov. Tha mi a 'smaoineachadh dè an comharradh a mholadh dhut a chuir?
Disciob: Dè an tè? Gu dearbh, còig!
Tidsear: Mar sin, na còig? Air an t-slighe, dè a 'chùis a ghairm thu am facal "còig"?
Tidsear: anns an ro-shealladh? Carson a tha sin?
Disciple: Uill, mhol mi e fhèin!
A bharrachd air sin, na dìochuimhnich gu bheil na taisbeanaidhean as fheàrr air am faighinn gu h-àrd. Ma tha a 'chlann air fantainn agus mac-meanmna adhartach, faodaidh iad còmhradh èibhinn a leughadh agus a shealltainn air an àrd-ùrlar ann an cruth sealladh èibhinn a bhios a' ruith airson na saor-làithean.