Deuchainn airson na dreuchd airson deugairean

Bidh balaich is caileagan ann an òigearan ag atharrachadh gu luath air na cothroman, roghainnean agus ùidhean aca. An-diugh tha an t-òganach a 'bruadar gu bhith na phoileas, agus an ath latha tha e nas inntinniche leis a' phroifeasair loidsigeach. Tha e gu math duilich a bhith a 'leantainn a' chùis air smuaintean an òigridh, ged a tha e cudromach dèanamh cinnteach gu bheil an leanabh a 'tuigsinn dè an t-adhbhar a tha e agus dè an raon gnìomhachd as urrainn dha a bhith ag obair.

An-diugh, tha iomadh dòigh ann airson faighinn a-mach dè an dreuchd a tha freagarrach dha do mhac no do nighean nas motha na feadhainn eile. Gun teagamh, feumaidh an leanabh co-dhùnadh a dhèanamh dha fhèin air an t-slighe a gheibh e foghlam adhartach, agus anns an raon gnìomhachd a tha e comasach dha soirbheachadh. Chan urrainn dhut ach do shliochd a chuideachadh agus "brùth" a thoirt don roghainn cheart.

Is e an dòigh as sìmplidh agus aig an aon àm stiùireadh èifeachdach air obair stiùiridh dreuchdail grunn gheamannan agus deuchainnean a tha ag amas air co-dhùnadh a dhèanamh air cearcall ùidhean an leanaibh agus na proifeasanan a tha freagarrach dha. Tha e comasach deuchainnean coltach a chur air dòigh airson do mhac no do nighean aig an taigh, oir chan fheum iad innealan sònraichte sam bith a bhith ann. San artaigil seo, bheir sinn a-steach thu gu cuid dhiubh.

Deuchainn airson faighinn a-mach dè an dreuchd san àm ri teachd airson clann-sgoile J. Holland

Tha an deuchainn airson taghadh dreuchd airson òigearan le J. Holland gu math sìmplidh. Le cuideachadh dheth, faodaidh tu co-dhùnadh dè an seòrsa neach a bhuineas don t-schooler, agus anns an raon gnìomhachd a tha e comasach dha obrachadh le soirbheachadh agus dealas mòr.

Tha ceisteachan J. Holland anns a bheil 42 paidhir de dhreuchdan. Feumaidh an leanabh a bhios a 'dèanamh an deuchainn, gun aimhreit, an obair a tha nas fhaisge air a thaghadh anns gach paidhir. Tha liosta nan ceistean le J. Holland mar a leanas:

  1. Teicneòlas-einnseanair (1) no dealbhaiche (2).
  2. Einnseanair dealain (1) no oifigear slàinte (3).
  3. Cook (1) no a 'sgrìobhadh (4).
  4. Neach-deilbh (1) no manaidsear stòr (5).
  5. Dreasaiche (1) no dealbhaiche (6).
  6. Feallsanachd (2) no inntinn-inntinn (3).
  7. Is e neach-saidheans cungadair (2) no neach-cunntais (4).
  8. Deasaiche de iris shaidheansail (2) no neach-tagraidh (5).
  9. Linguist (2) no eadar-theangair ficsean (6).
  10. Pediatair (3) no staitistig (4).
  11. An ceannard-sgoile air obair taobh a-muigh na sgoile (3) no cathraiche comataidh aonadh-malairt (5).
  12. Dotair spòrs (3) no feuilletonist (6).
  13. Notarraidh (4) no solarachadh (5).
  14. Neach-gnìomhachais coimpiutair (4) no neach-cartùnaiche (6).
  15. Poilitigs (5) no sgrìobhadair (6).
  16. Gàirnealair (1) no meteorologist (2).
  17. Is e trolleybus (1) no paraiméidear (3) an dràibhear.
  18. Einnseanair dealanach (1) no clàrc (4).
  19. Peantar (1) no peantair peatrail (6).
  20. Bi-eòlaiche (2) no àtail-eòlaiche (3).
  21. Neach-aithris TBh (5) no cleasaiche (6).
  22. Hydro-eòlaiche (2) no neach-sgrùdaidh (4).
  23. An zoologist (2) no am prìomh eòlaiche sprèidh (5).
  24. Matamataig (2) no ailtire (6).
  25. Neach-obrach ann an seòmar cloinne militia (3) no neach-glèidhidh an leabhair (4).
  26. Tidsear (3) no ceannard a 'chluba airson deugairean (5).
  27. Neach-oideachaidh (3) no neach-ealain ceimigeachd (6).
  28. Eaconamaiche (4) no ceann roinn (5).
  29. Corrector (4) no càineadh (6).
  30. Ceann an eaconamaidh (5) no an neach-stiùiridh (6).
  31. Gnìomhaiche rèidio (1) no eòlaiche ann am fiosaig niùclasach (2).
  32. Neach-faire (1) no stàlaichear (4).
  33. Agronomist-seed farm (1) no cathraiche co-obrachaidh àiteachais (5).
  34. Cutter (1) no decorator (6).
  35. Arceòlaiche (2) no eòlaiche (4).
  36. Neach-obrach taigh-tasgaidh (2) no neach-comhairle (3).
  37. Neach-saidheans (2) no stiùiriche (6).
  38. Therapist òraid (3) no neach-sgrìobhadair (6).
  39. An dotair (3) no an dioplòmas (5).
  40. An neach-copaidh (4) no an stiùiriche (5).
  41. Bàrd (6) no eòlaiche-inntinn (3).
  42. Telemechanics (1) no neach-stiùiridh (5).

Thoir fa-near, às deidh gach ainm dreuchdail ann am brathan, tha am figear air a chomharrachadh. Is e seo an àireamh den bhuidheann ris am bu chòir freagairt an leanaibh a bhith air ainmeachadh, ma thagh e an raon gnìomhachd seo. An dèidh don deugaire na freagairtean uile a thoirt seachad, feumar meudachadh a dhèanamh air cia mheud dreuchd a thagh thu anns gach roinn. A rèir dè am buidheann a thagh an oileanach a 'mhòr-chuid den obair, faodaidh tu tuigsinn dè an raon gnìomhachd a tha e ann:

An deuchainn "Ciamar a nì thu co-dhùnadh mu roghainn dreuchd airson deugaire?" Solomin

Ceisteachan I.L. Tha Solomin stèidhichte air deuchainn ainmeil Academician Klimov. Rè an deuchainn a chaidh a thoirt seachad, tha grunn de na cunntasan air an leanabh fo dheuchainn, agus bu chòir dha gach aon dhiubh measadh a dhèanamh a rèir na sgèile a leanas:

Tha a 'chiad bhuidheann de dh'aithrisean a' tòiseachadh leis an abairt "Tha mi ag iarraidh ...":

    1.1

    1. Freiceadan dhaoine.
    2. Gus a bhith an sàs ann an leigheas.
    3. Foghlam, foghlam.
    4. Gus na còirichean agus sàbhailteachd a dhìon.
    5. Stiùirich daoine.

    1.2

    1. Stiùirich na h-innealan.
    2. Uidheam càraidh.
    3. Cruinnich agus atharraich uidheam.
    4. A 'làimhseachadh stuthan, a' dèanamh rudan agus rudan.
    5. A 'dol an sàs ann an togail.

    1.3

    1. Deasaich teacsaichean agus clàran.
    2. Dèan àireamhachadh agus àireamhachadh.
    3. Fiosrachadh pròiseas.
    4. Obraich le dealbhan, mapaichean agus clàran.
    5. Faigh comharran is teachdaireachd.

    1.4

    1. Gabh pàirt ann an sgeadachadh.
    2. Tarraing, gabh dealbhan.
    3. Cruthaich obraichean ealain.
    4. Dèan air an àrd-ùrlar.
    5. Cruthaich, sgeadachadh, fighe.

    1.5

    1. Gus coimhead às dèidh bheathaichean.
    2. Ag ullachadh stuthan.
    3. Obraich san adhar.
    4. Fàs glasraich is toradh.
    5. Gus dèiligeadh le nàdar.

    1.6

    1. Obraich le do làmhan.
    2. Gus co-dhùnaidhean a dhèanamh.
    3. Gus samhlaidhean a tha ri fhaotainn ath-chruthachadh, airson iomadachadh, gus lethbhreac a dhèanamh.
    4. Obraich a-mach toradh practaigeach concrait.
    5. Gus beachdan a dhèanamh fìor.

    1.7.

    1. Obraich do cheann.
    2. Dèan co-dhùnaidhean.
    3. Cruthaich samples ùra.
    4. Dèan sgrùdadh, sgrùdadh, coimhead, tomhas, smachd.
    5. Plana, dealbhadh, leasachadh, modail.

Tha an dàrna buidheann de cheistean a 'tòiseachadh leis an abairt "Is urrainn dhomh ...":

    2.1

    1. Faigh eòlas air daoine ùra.
    2. Bi mothachail agus taitneach.
    3. Èist ri daoine.
    4. Gus daoine a thuigsinn.
    5. Tha e math a bhith a 'bruidhinn agus a' bruidhinn gu poblach.

    2.2

    1. Rannsaich agus brioblachadh.
    2. Cleachd ionnstramaidean, innealan, innealan.
    3. Tuigsinn ann an innealan teignigeach.
    4. Tha e duilich innealan a làimhseachadh.
    5. Tha e math siubhal san fhànais.

    2.3

    1. Bi fòcasach agus seasmhach.
    2. Deagh smaoineachadh san inntinn.
    3. Tionndaidh fiosrachadh.
    4. Obrachadh le soidhnichean agus samhlaidhean.
    5. Rannsaich agus mearachdan a rèiteachadh.

    2.4

    1. Cruthaich rudan air an dèanamh àlainn.
    2. Ionnsaich ann an litreachas agus ealain.
    3. A 'seinn, a' cluich ionnsramaidean ciùil.
    4. Sgrìobh bàrdachd, sgrìobhaidh sgeulachdan.
    5. Dealbh.

    2.5

    1. Tuig beathaichean no lusan.
    2. Lusan no beathaichean lusan.
    3. Cleachdaich an t-strì, plàighean.
    4. Oirthir ann an seallaidhean nàdarra.
    5. Obraich air an talamh.

    2.6.

    1. Thoir gu grad na treòrachadh.
    2. Lean stiùireadh dìreach.
    3. Obraich air algartam sònraichte.
    4. Dèan obair mhonaideach.
    5. Thoir sùil air na riaghailtean agus na riaghailtean.

    2.7.

    1. Cruthaich stiùireadh ùr agus bheir seachad stiùireadh.
    2. Gabh fuasglaidhean neo-àbhaisteach.
    3. Tha e furasta a bhith a 'tighinn a-steach air dòighean ùra giùlain.
    4. Gabh uallach.
    5. Eagrachadh an cuid obrach gu neo-eisimeileach.

Mar a chì thu, tha na h-aithrisean air an roinn ann an 5 buidhnean an urra. Anns na buidhnean sin, feumaidh tu àireamh iomlan nan puingean a mheasadh (bidh e an-còmhnaidh anns an raon eadar 0 gu 15) agus coimeas a dhèanamh eadar na luachan sin còmhla ri chèile. An toiseach, tha na toraidhean air an coimeas eadar buidhnean 1-5, tha iad a 'comharrachadh nan seòrsachan a leanas:

  1. Is e duine a th 'ann an duine.
  2. Tha fear na dhòigh-obrach.
  3. Is e siostam comharran a th 'ann an duine.
  4. Tha fear na dhealbh ealain.
  5. Is e nàdur an duine.

Às dèidh sin, dèan cinnteach gu bheil barrachd phuingean aig a 'bhuidhinn, ann an 6 no 7. A rèir seo, faodaidh tu faighinn a-mach dè an seòrsa dreuchd a tha an leanabh nas buailtiche - don àrd-oifigear (buidheann 6) no cruthachail (7). A 'toirt a-steach na comharran gu lèir a gheibhear, faodaidh tu dearbhadh air an liosta de dhreuchdan proifeasanta, as freagarraiche airson gach deugaire:

Le bhith a 'cleachdadh nan deuchainnean sin agus deuchainnean eile, faodaidh tu a bhith furasta a thaghadh airson gach pàiste dreuchd inntinneach anns am faod e tachairt.