Gu h-àraid, bidh oileanaich àrd-sgoile a 'tòiseachadh a' toirt beachd breithneachail air an pearsantachd. Bidh iad a 'toirt fa-near do gach nì, eadhon na easbhaidhean as lugha, agus a' comharrachadh nam buannachdan agus na buannachdan a tha cudromach agus luachmhor dhaibh. Air sgàth feartan aois, chan urrainn dha òigearan daonnan measadh ceart a dhèanamh air an pearsantachd agus na co-dhùnaidhean ceart a tharraing.
Ma tha pàiste a 'tòiseachadh a' toirt a-mach a-mach air fhèin, tha seo gu math tric a 'ciallachadh gu bheil droch ghiùlan mì-chofhurtail, a tha gu tric ag adhbharachadh còmhstri ri daoine eile. Tha deugaire le fèin-spèis ìosal, air an làimh eile, anns a 'chuid as motha de chùisean a' dùnadh ann fhèin, a 'fàs neo-chinnteach agus neo-fhiosrachail, a tha a' toirt buaidh àicheil air ìre a leasachadh.
Sin as coireach gu bheil e cudromach do phàrantan agus do luchd-foghlaim smachd a chumail air fèin-mheas nam fireannach is na boireannaich òga a tha ann an gluasadan, agus ma tha sin riatanach, gabh ceumannan saidhgeòlais. Gu math tric, tha ìre fèin-mheas phearsa deugaire air a dhearbhadh le cuideachadh bhon RV deuchainn. Ovcharova, air am bi thu ag ionnsachadh mu dheidhinn san artaigil againn.
Deuchainn airson mìneachadh air fèin-mheas ann an òigearan a rèir modh RV. Ovcharova
Gus ìre fèin-mheas a dhearbhadh, thathar ag iarraidh air an oileanach 16 ceistean a fhreagairt. Anns gach aon dhiubh tha 3 atharrachaidhean comasach: "tha", "chan eil" no "duilich a ràdh". Cha bu chòir an dàrna ceann a thaghadh a-mhàin ann an cùisean fìor. Airson gach freagairt dheimhinneach gheibh an cuspair 2 phuing, agus airson a 'fhreagairt "tha e doirbh a ràdh" - 1 phuing. Ma dh 'fhaodadh neach sam bith de na h-aithrisean a dhiùltadh, chan fhaigh an leanabh aon phuing dha.
Ceistean mu dhearbhadh fèin-mheas airson òigearan RV Tha Ovcharova a 'coimhead mar seo:
- Is toigh leam pròiseactan iongantach a chruthachadh.
- Is urrainn dhomh smaoineachadh air rudeigin nach tachair air an t-saoghal.
- Bidh mi a 'gabhail pàirt anns a' ghnìomhachas a tha ùr dhomh.
- Bidh mi a 'lorg fhuasglaidhean gu luath ann an suidheachaidhean duilich
- Gu dearbh, tha mi a 'feuchainn ri beachd a ghabhail mu dheidhinn a h-uile càil.
- Is toigh leam na h-adhbharan airson na faireachdainnean agam a lorg.
- Bidh mi a 'feuchainn ri measadh a dhèanamh air na gnìomhan agus tachartasan a rèir mo dhìteadh.
- Is urrainn dhomh a ràdh carson a tha mi a 'còrdadh ri rudeigin no nach eil e toilichte.
- Chan eil e doirbh dhomh a 'phrìomh agus àrd-sgoil a dhèanamh a-mach ann an obair sam bith.
- Is urrainn dhomh dearbhadh a dhèanamh air an fhìrinn.
- Is urrainn dhomh an obair dhoirbh a roinn ann an grunnan sìmplidh.
- Gu tric bidh beachdan inntinneach agam.
- Tha e nas inntinniche dhomh a bhith ag obair gu cruthachail na ann an dòigh eadar-dhealaichte.
- Bidh mi daonnan a 'feuchainn ri obair a lorg far am faod mi cruthachalachd a shealltainn.
- Is toigh leam mo charaidean a chuir air dòigh airson rudan inntinneach.
Dhòmhsa, tha e cudromach mar a tha mo cho-obraichean a 'measadh mo chuid obrach.
Cuidichidh an t-suim iomlan de phuingean a tha a 'dearbhadh an toraidh:
- 24-32 puingean - ìre àrd fèin-mheas;
- 12-24 puingean cuibheasach;
- 0-12 puingean - ìseal.
Le clann a fhuair toradh "ìseal" no "àrd" mar thoradh air an deuchainn, feumaidh an t-saidhgeolaiche sgoile obrachadh, gus nach bi fèin-mheas neo-fhreagarrach a 'toirt buaidh air beatha a bharrachd an deugaire.