Foghlam fa leth san sgoil

Glè thric bidh toiseach an sgoilearachd na dheuchainn fìor, an dà chuid airson an oileanach agus dha phàrantan. Tha muir deòir na cloinne agus nerves phàrant a 'cosg ann a bhith a' feuchainn ri bhith ag obair thairis air na stuthan teagaisg nach tuig iad gu lèir anns an leasan agus ag ullachadh obair-dachaigh. Nuair nach eil prògram na sgoile gu daingeann a 'toirt taic do thuigse, bidh an leanabh a' leigeil dheth a dhreuchd mar dh 'fhalbh agus a' call ùidh ann an ionnsachadh. Bidh sgoiltean barrachd is barrachd a 'cleachdadh dòigh eadar-dhealaichte eadar-dhealaichte airson teagasg san obair, stèidhichte air dòigh-obrach sònraichte do gach oileanach. Ach fhathast, tha an àireamh de dh'oileanaich sa chlas mar sin, leis a h-uile miann, nach urrainn don tidsear ùine gu leòr a thoirt don h-uile duine. Chan urrainn do mhòran chloinne ionnsachadh air stèidh co-ionnan le feadhainn eile air sgàth nan comharran sìtheas-inntinn aca: leasachadh gu leòr air an uidheam cainnt, na bacaidhean lèirsinneach agus cluinntinn, uathachas, msaa. Tha pàrantan a 'feuchainn ri duilgheadasan slàinte fhuasgladh an toiseach, an dòchas gum faigh an leanabh suas ris an stuth foghlaim mu dheireadh. Ach gu fìrinneach tha e a 'tighinn a-mach ann an dòigh eadar-dhealaichte - a' sgapadh nam bun-bheachdan, chan urrainn don leanabh eòlas nas iom-fhillte a ghabhail a-steach. Faodaidh fàgail san t-suidheachadh seo a bhith a 'gluasad pàiste gu trèanadh fa leth. Tha trèanadh fa leth coltach ri teagasg san sgoil, leis an aon eadar-dhealachadh anns a 'chùis seo gu bheil aire an neach-teagaisg gu tur an urra ri aon oileanach, a' toirt cothrom an cuspair a mhìneachadh nas doimhne, a 'cosg barrachd ùine air nach gabh a thuigsinn agus gun a bhith a' stad airson ùine mhòr air furasta faighinn thuige. A 'faighinn eòlas aon-ri-aon leis an neach-teagaisg, chan eil an t-oileanach duilich a bhith a' faighneachd cheistean, a 'coileanadh gnìomhan nas mionaidiche, chan urrainn dhaibh falach air cùl cùl luchd-clas, agus mar thoradh air sin bidh eòlas nas doimhne.

Ciamar a thèid thu gu trèanadh fa leth?

Tha foghlam fa leth de dh 'oileanaich comasach ann an dà chùis:

1. Nuair nach urrainn do phàiste a dhol don sgoil airson adhbharan slàinte. Tha an co-dhùnadh airson pàiste a ghluasad gu modh foghlaim fa leth air a dhèanamh a rèir co-dhùnadh KEK (smachd agus coimisean eòlach) na sgìre poileamach. Ann an làmhan phàrant chuir teisteanas seachad, a tha a 'comharrachadh dearbhadh an leanaibh agus an ùine a thathar a' moladh a thaobh stiùireadh fa leth. A rèir an dearbhaidh, thèid an teisteanas a thoirt seachad airson aon mhìos gu aon bhliadhna acadaimigeach. Gus pàiste a ghluasad gu foghlam fa leth, feumaidh pàrantan tagradh a sgrìobhadh gu ceannard na sgoile agus teisteanas a chur ris. Mas e an tinneas a thadhail an sgoilear air an sgoil, chan ann san àite-fuirich, tha còir aig rianachd na sgoile an leanabh a dhiùltadh san sgoil. Anns a 'chùis seo, feumar an leanabh a ghluasad chun na sgoile. A rèir slàinte an leanaibh, faodaidh e a bhith air a thrèanadh a-mhàin aig an taigh, no a dhol gu pàirt den sgoil. Ann a bhith a 'teagasg an leanabh aig an taigh, feumaidh luchd-teagaisg dèiligeadh ris an ùine riaghailteach teann sa t-seachdain:

2. Air an iomairt bho phàrantan a tha a 'beachdachadh air a leithid de dh'fhoghlam cho èifeachdach' sa ghabhas airson an cuid chloinne. Anns a 'chùis seo, tha a' bhuidheann stiùiridh foghlaim ionadail a 'co-dhùnadh a' cheist mu bhith a 'gluasad an leanabh gu sgoil san dachaigh. Gu dearbha, faodar a 'cheist a rèiteachadh sa chùis nuair a bhios an leanabh ag atharrachadh a àite-fuirich gu tric mar thoradh air na rudan a tha sònraichte aig obair phàrantan, a' dol an sàs ann an spòrs proifeasanta, a 'dol gu farpaisean agus cìsean, no gu mòr air thoiseach air co-aoisean ann an leasachadh. Canar teaghlach ris an fhoirm foghlaim seo. Tha an uallach airson an leanabh a theagasg na laighe air guailnean phàrantan no tidsearan a gheibh cuireadh aig a 'chosgais aca. Gus sùil a chumail air an eòlas a chaidh fhaighinn, tha an leanabh ceangailte ris an sgoil, agus bidh e an làthair gus na deuchainnean a ghabhail.