Sweets for children

Bho àm gu math breith, bidh naoidheanan a 'cluinntinn bho mhàthraichean agus sheanmhair òrain tàlaidh, seallaidhean agus plàighean. Chan e a-mhàin gu bheil iad a 'toirt cothrom dhut conaltradh aig ìre fo-eòlach do phàiste agus inbheach, ach cuideachd bidh tòrr fiosrachaidh feumail aca. Ach tha an gnè seo de bheul-aithris, mar rannan cloinne airson clann, nas eòlaiche do ar seanmhair agus sinn-seanmhair. A-nis, tha e gu math tearc coinneachadh ri màthair òg, a tha, mar eisimpleir, nuair a dhùisg i a leanabh, ag innse na rannan gèidh seo gu mì-thoilichte. Ach gu dona, a chionn 's gu bheil poteshki - seo na h-obraichean a tha, ma tha iad tric air an labhairt, "air an gabhail a-steach le bainne na màthar" agus an dèidh iomadh bliadhna a' dol air adhart chun an cuid cloinne, oghaichean.


Sweets airson clann òga

Is dòcha gur iad seo na rannan as ainmeile a tha àbhaisteach a bhith ag innse do chlann bheag ann an cruth cianail. Chan ann a-mhàin ann an susbaint a tha iad èibhinn, ach tha iad cuideachd a 'toirt eòlas sònraichte dhaibh fhèin, a' teagasg leanabh sia mìosan a dh'aois, mar eisimpleir, a 'lùbadh aon ri aon no a' bualadh do làmhan.

"Soroka"

Daichead fichead, (a 'toirt a meur air a' phailme)

Bha brochan a 'còcaireachd,

Bha i ag altram. (meuran lùb)

Chaidh seo a thoirt seachad,

Chaidh seo a thoirt seachad,

Chaidh seo a thoirt seachad,

Chaidh seo a thoirt seachad,

Ach cha tug i seachad e:

"Carson nach do ghearradh tu an coille?"

"Carson nach tug thu uisge?"

"Ladushki"

(bidh iad a 'bualadh an làmhan ann an sreathan le cuideam)

Ladushki-ladushki, càit an robh? Aig an t-seanmhair!

Agus dè bha iad ag ithe? Kashka!

Agus dè a dh'òl iad? Brave!

Pail ola!

Dearg milis!

A dh'òl, ag ithe, a ...

Shuuuu! Chaidh sinn dhachaigh!

Air an ceann shuidh sìos!

Shuidh iad sìos,

An uairsin a 'siubhal!

Poteshki folk Ruiseanach dha clann

Le cuideachadh bho na dàin àlainn seo cha do dh'fhàs sinn chan ann a-mhàin ar seanair no seanair, ach cuideachd sinnsearan fad às, agus mar sin nuair a chluicheas tu le pàiste faodaidh tu an cleachdadh cuideachd. Ged a tha e air sgàth ceartas, bu chòir a thoirt fa-near gu bheil seann rannan sgoil-àraich Ruiseanach airson clann an latha an-diugh a 'sìor fhàs neo-chinnteach na ionnsachadh. Agus chan eil seo na iongnadh, oir chuir iad sìos ciall ghnothaichean làitheil, a bha an aghaidh dhaoine a tha a 'fuireach aig an àm fad-ùine sin, agus cuideachd a' cleachdadh faclan nach fhaicear a-nis ann an òraid còmhraidh.

Coltach ri ar nàbaidh

Bha an còmhradh toilichte:

Geòidh - anns a 'chlàrsach,

Nan Caorach - anns a 'phìob,

Caoraich - anns an Don,

Cockroaches - anns na drumaichean.

***

Fedya-Bredya

Ate a bear,

Gabh a-steach dhan t-slochd,

Dh'èigh mi ri mo mhàthair:

"Ma-ah-ma!"

***

Mar a tha gobhar againn,

Dè an duine glic a bha e:

Dh 'fhalbh e fhèin agus chaidh e timcheall an uisge,

Leam fhèin agus brochan bruichte,

Seanair leis a 'bhoireannach a' biathadh.

Sweets airson clann ro-sgoile ann am beatha làitheil

Ann an dòighean-teagaisg, faodar an gnè seo de bheul-aithris a chleachdadh gu tric, a chionn 's gu bheil rannan-àraich ann an dealbh a' cuideachadh le bhith a 'oideachadh pàiste. Bidh na dàin seo eòlach air na daoine òga mar a nì iad nighe, bathe, bruis, aodach, ithe, msaa. Tha na h-obraichean bàrdachd cho uamhasach ma tha thu ag iarraidh gum faigh thu rannan sgoil-àraich airson cha mhòr a h-uile tachartas beatha a tha leanabh a 'dol troimhe. A bharrachd air sin, tha eòlaichean-inntinn a 'moladh inbhich a tha a' fàs beagan "nehochuha", bi cinnteach gun ionnsaich thu beagan rannan. Às deidh na h-uile, aontaichidh tu, tha e an-còmhnaidh nas fheàrr a bhith a 'toirt air falbh leanabh bho neo-thoileachas rudeigin a dhèanamh le geama, na iarrtas mòr a thoirt bhuaithe, mar eisimpleir cìsean.

Cò a bhios a 'dol a cheannach kup-kup,

Vodichka - slop-slop?

Anns an amar gu luath - a 'leum, a' leum, a '

Anns an amar le cas - tioram, tioram!

Bidh sùbann siabann ann,

Agus thèid an salachar air falbh am badeigin.

***

Bidh sinn a 'sgoltadh, bidh sinn a' dèanamh paidhean,

A 'giùlan bho fhlùr,

Shuidh sinn sìos air a 'bheing,

Dhèilig iad ri mo sheanmhair,

Ruith iad chun a 'ghàrraidh,

Bha a h-uile duine a 'cruinneachadh an sin,

Seo pìos kitten,

Seo cuibhrinn,

Agus Seryozhka dhan fhiaclan.

***

Is e spàin a th 'ann,

Seo cupa.

Anns a 'chupa tha ceatharnach.

Spoon sa chupa air a thadhail -

Cha robh a 'chùineag

***

Ladushki, ladushki,

Le bhith a 'siabadh mo charaidean.

Binneanan glan,

Seo aran agus spàinean.

Lùth-chleasachd agus massage le poteshki

Gus am bi clasaichean foghlam corporra a 'gabhail àite ann an cruth geam, chruthaich ùghdaran an latha an-diugh dàin, a dh'fhaodar a thoirt gu sàbhailte gu ruitheain-àraich. Leotha, bidh an t-uamhasach toilichte dùisg agus a 'sìneadh, dèan lùth-chleasachd agus leig leam am milleadh. Tha iad cho sìmplidh agus èibhinn gum bi thu mothachail air mar a bhios an aois trì bliadhna agad a 'teagasg cuideigin mar-thà, mar eisimpleir, massage le cuideachadh bho na dàin sin.

Ears-tatushki, cèiceag càise bakte (bidh dràibhear a 'làimhseachadh suas is sìos, mar neach-ciùil, a' cluich air plèanaichean),

Chaidh an uinneag a chur (làmh le oidhirp àraidh a 'tuiteam air a' bhri)

Fuasgladh sìos air chlì

Cèic cruithneachd - thèid a dhòrtadh air a 'spong (cuir a-mach gu sgiobalta bhon fhion gu na guailnean)

Mar sin àrd-o-ceart-àrd! (A 'làimhseachadh a' chrùin ag èirigh)

***

Potyagunyushki, rastastyushki (a ' sruthadh bho cheann gu seile)

Thar na Tolstuniushka,

Agus sna casan - coisiche, (gluais na casan)

Agus anns na làmhan - gabh greim, (clench agus unclench na fists)

Agus anns na cluasan - slyushunyushki, (cuir na cluasan gu socair)

Agus anns na sùilean - slyudunushki, (cuir na sùilean gu socair)

Brògan - sopunyushki, (brùth gu socair air an sput)

Agus anns a ' bheul - bruidhinn, (brùth gu beul air beul)

Agus anns a 'cheann - reusanta! (brùth gu socair air a 'chrann)

Bidh sinn a 'sgrùdadh chuspairean ùra le cuideachadh bho rannan-àraich

Tha beul-aithris Ruiseanach, mar rann rann-àraich, math dha clasaichean le clann, oir tha fiosrachadh ionnsachaidh aice a tha glè fhurasta airson clann a chuimhneachadh. Faodaidh na ceathramhan sin a bhith mu dhiofar phàirtean den chorp, de ghlasraich agus de mheasan, feartan nàdarra, msaa.

Bha sinn crochte san uisge;

Thuit an t-uisge air an oidhche, san fheasgar,

Airson a bhith a 'bleith agus a' seinn,

Mar sin gum bi a 'chlann ag ithe sinn a dh'aithghearr!

Tha a h-uile duine air uisge a ghlanadh a-nis -

Bidh sinn a 'feitheamh oirnn!

***

Tha mo bheul eòlach air mar a dh'itheas e,

Tha an sròn ag anail, agus tha na cluasan ag èisteachd,

Glazonki blink, blink,

Handles - a h-uile grèim snap.

***

Tha a 'ghrian gu math!

Thig gu luath,

Solas, blàth -

Laogh agus uain,

Clann bheag fhathast.

A 'cluich le rannan

'S dòcha gur e na clann na h-obraichean as fheàrr leotha, oir le cuideachadh, faodaidh clann gàire a dhèanamh. Chan eil cuid de mhàthraichean agus de na h-athair cuideachd a 'tuigsinn gu bheil an rann ainmeil "Goats a horned goat", leis an cuideachadh leis a bheil iad a' cluich le eadhon an fheadhainn as lugha dhiubh, cuideachd a 'toirt iomradh air a' bhuidheann seo de bheul-aithris bheaga. Is e am poteshka aon de na riochdairean as beairtiche den ghnè a th 'air a mhìneachadh: tha e furasta a chuimhneachadh, a' leigeil le inbheach a bhith furasta bruidhinn ris a 'phàiste ann an ùine ghoirid, agus a' giùlain mòran de fhaireachdainnean adhartach. Ach, a bharrachd air na dàin sin, tha dealbhan-cluiche nas iom-fhillte, anns a bheil an leanabh agus an inbheach an sàs gu gnìomhach.

Geamannan cluaise

(cuir an leanabh air a 'chluasag, an seantans)

Trì-ta-inc-ki! Trì-ta-inc-ki!

Tha Nastya a 'rothaireachd air a' chluasag!

Air cluasag bheag air muin eich!

Buch bho shuaicheantas an t-samhraidh!

Carcasan!

Tutushki!

Shuidh sinn sìos air na cluasagan.

Thàinig nigheanan,

Rinn iad casg air na cluasagan.

Clachan, boireann!

A bheil iad èibhinn, seallaidhean?

Àrdaich mo nighean air cnoc cas,

Buch! Ride -

Thuit na cnuic.

Òrain do chloinn

Gu h-àbhaisteach, bidh rannan-àraich àbhaisteach agus spòrsail a ràdh, chan ann a sheinn. Ach, chan eil an riaghailt seo a 'buntainn ri tàlaidhean. Tha saidhgeòlaichean air dearbhadh gu bheil clann a tha a 'dol a-steach do ghuth a mhàthar, a' cadal nas luaithe agus a 'cadal nas fheàrr air an oidhche. Mar sin, bu chòir fios a bhith aig gach màthair tàladh àlainn, aotrom agus tlachdmhor.

Tha oidhche a 'tighinn,

Tha thu sgìth, nighean.

Bha na casan a 'ruith anns a' mhadainn,

Is e deagh àm a th 'ann airson a dhol a chadal.

A 'feitheamh ort cot.

Cadal, nighean, tha e milis.

Seo na sùilean againn:

Gorm, gorm.

Is e putan a th 'ann leinn,

Snàthainn Brovki anns na sùilean.

Tha easgannan beag,

Tha spongan sgarlaid.

Cuch, gruaghan, forehead, beul

agus ar builleag bàn.

Anns a 'cho-dhùnadh, tha mi airson a thoirt fa-near gu bheil rannan na sgoil-àraich math dha-rìribh airson a bhith a' cluich leis an leanabh. Tha iad a 'ceadachadh chan ann a-mhàin a bhith a' dèanamh dragh air an karapuza, ach cuideachd airson a theagasg, agus cuideachd a bhith nan luchd-cuideachaidh math ann an suidheachaidhean beatha eadar-dhealaichte: chan eil an leanabh ag iarraidh ithe - tha an sgoil-àraich a 'tighinn gu teasairginn, crùbanan - bidh e ag ithe, msaa.