Anns an t-siostam foghlaim, tha foghlam dùthchail de chlann-sgoile fìor chudromach. Tha seo gu h-àraid fìor anns na bliadhnachan mu dheireadh, nuair a tha buaidh aig a 'chloinn air an dùthaich aca fo bhuaidh nam filmichean agus na meadhanan mòra. Bidh daoine òga buailteach barrachd beairteis a bhith aca agus bidh iad a 'fuireach gu h-àlainn mar thall thairis.
Tha e gu tur neo-làthaireach ann am beatha chultarach na dùthcha ag obair a tha a 'moladh na faireachdainnean a th' ann de ghràdh - dùthcha agus de ghaol dhan dùthaich. Agus deugairean, a 'cuimseachadh air na gaisgich as fheàrr le filmichean agus seinneadairean, a' smocadh, a 'cleachdadh deoch làidir agus drogaichean, cànan fallain agus beachdan mì-mhodhail do sheannsaran. Tha seo ag adhbhrachadh na h-obrach airson an sgoil barrachd aire a thoirt do fhoghlam dùthchail na cloinne as òige. Is e an aois seo a tha nas fheàrr airson a bhith a 'toirt air falbh cuid de fheartan caractar agus a bhith a' cruthachadh sealladh air feadh an t-saoghail.
Dè a th 'ann an nàdurra?
- gràdh agus spèis don dachaigh bheag aca, am miann barrachd fhaighinn a-mach mu eachdraidh agus traidiseanan an fhearainn aca;
- Beachd urramach don chànan dhùthchasach;
- mothachadh air moit ann an coileanadh sòisealta agus cultarail na dùthcha aca;
- spèis do thraidiseanan agus chleachdaidhean nan sinnsirean, eachdraidh eachdraidheil na stàite;
- dìlseachd don Motherland, uallach airson a ùidhean agus a 'cumail suas urram;
- uallach airson gleidheadh luachan cultarach agus susbainteach na dùthcha;
- daonnachas agus tròcair do dhaoine.
Is iad seo na feartan a tha cion de dhaoine ùra. Mar sin, is e dleastanas nan tidsearan aire a thoirt do fhoghlam dùthchail sa bhun-sgoil. Anns an t-siostam foghlaim, tha dà thuras aige: cleachdaiche dùthchail agus armailteach-dùthchasach. Gus nach bi a 'toirt air clann a bhith ag iarraidh na gnìomhachdan agus na gnìomhan sin, tha e riatanach na dòighean obrach ath-sgrùdadh. Às deidh sin, tha beatha ùr-nodha a 'dèanamh iarrtasan ùra airson conaltradh le clann. Tha prògram de dh'fhoghlam dùthchasach san sgoil, far am faod tidsearan atharrachaidhean agus cur-seachadan a dhèanamh.
Foghlam catharra-dùthchasach san sgoil
Is e an t-amas a th 'ann a bhith a' toirt a-steach clann a tha dèidheil air Motherland, gus luachan catharra cudromach a chruthachadh agus spèis a thoirt don lagh. Tha e riatanach a choileanadh gu bheil an leanabh a 'faireachdainn mar shaoranach na dhùthaich aige, a' faireachdainn gu bheil i uabhasach agus deònach a bhith ga seirbheiseachadh. Faodar seo a dhèanamh le bhith a 'sgrùdadh samhlaidhean stàite, laghan agus a' Bhun-reachd, leasachadh fèin-riaghaltas na sgoile, agus obair eachdraidh ionadail. Tha foghlam faireachdainnean dùthchasach a 'cur feum air dòigh-obrach gnìomhach agus cleachdadh diofar dhòighean:
- mìneachadh, òraidean, òraidean, argamaidean agus deasbadan;
- rannsachadh cruthachail - farpaisean, cruthachadh taighean-tasgaidh agus cruinneachaidhean de dhannsaichean dùthchasach;
- geamannan, cuairtean, fèisean dùthchasach, diofar phròiseactan agus sgrùdaidhean.
Faodar gnìomhan saor-thoileach is Timur, coinneamhan le daoine ainmeil, leasanan de mhisneachd agus obair eachdraidh ionadail a bhith air an toirt a-steach an seo cuideachd.
Foghlam armailteach-dùthcha san sgoil
Feumaidh an loidhne gnìomhachd seo de ionad foghlaim tòiseachadh cho tràth ris na ciad ìrean.
Tha dleastanas nan luchd-foghlaim a 'dol air adhart gu ginealaichean òga gràdh agus spèis don Fatherland, airson a eachdraidh eachdraidheil. Tha e riatanach clann a chuideachadh a bhith nan saoranaich a tha airidh airidh air an dùthaich aca agus a bhith a 'strì gus dualchas agus luachan cultarach a dhìon agus a mheudachadh.