Carson a bhios clann a 'bualadh nan tairn?

Tha e a 'tachairt gu bheil droch chleachdadh aig cloinn aois bun-sgoile - a' gearradh nan uillt. A rèir àireamhan, tha sgoilearan bho 7 gu 10 bliadhna nas buailtiche fulang le seo. Ged a tha an cleachdadh seo cumanta am measg clann ro-sgoile agus eadhon inbhich.

Dè na buaidhean a dh'fhaodadh a bhith ann ma tha pàiste a 'cur nan uan na ghàirdeanan?

• An toiseach, tha seo a 'nochdadh gu bheil burrs agus leòntan, a tha ag adhbhrachadh agus a' fosgladh ghunnaichean, a 'nochdadh mar thoradh air seo, is dòcha gu bheil iad ag adhbhrachadh suppuration;
• Anns an dara h-àite, còmhla ri làmhan agus tairnnean neòghlan, dirt, bhìorasan pathogenic faodaidh iad a dhol a-steach do bheul an leanaibh, faodaidh e cuideachd a bhith a 'brosnachadh coltas luibh;
• An treas fear de na h-uanagan - tha e grànda agus mì-thoilichte.

Feuch an smaoinich sinn air carson a bhios clann a 'bualadh nan taoidean air an làmhan, agus a' beachdachadh air na prìomh adhbharan airson seo:

1. Is e an t-adhbhar as cumanta a th 'ann an inntinn :

• faodaidh pàiste a chasan a mhilleadh bho bhith a 'dèanamh mì-chinnt na chomasan. Tha seo a 'mìneachadh carson a tha a' mhòr-chuid de chlann a 'toirt buaidh air an àbhaist seo, a' tòiseachadh le aois na sgoile, nuair a thòisicheas measaidhean, feumaidh tu cumail suas air cuspairean, coinneachadh ri dùil luchd-teagaisg agus pàrantan, msaa;
• faodaidh eagal, eadhon ionnsaigh agus fearg a bhith na adhbhar do naomhachan neònach. Faodaidh na faireachdainnean sin èirigh ma tha suidheachadh misneachail trom aig an teaghlach: gu tric bidh pàrantan a 'mionnachadh, gu bheil iad ro dhuilich de chloinn, gu tric bidh iad a' cleachdadh peanas corporra airson adhbharan foghlaim, msaa; ma tha duilgheadasan ann a bhith a 'conaltradh ri co-aoisean; ma tha an leanabh air briseadh a-steach air an taobh a-staigh, msaa;

Mar sin, gus co-dhùnadh a dhèanamh air mar a chleachdas tu an dòigh seo, feumaidh tu a-nis a bhith a 'tuigsinn carson a tha a' chlann a 'bualadh nan tairn air na làmhan aca. Às dèidh sin, faodaidh tu co-dhùnadh a dhèanamh air tuilleadh ghnìomhan.

Dè ma bhios an leanabh a 'giùlan air na h-ìneanan?

1. Bu chòir a ràdh nach e luach a bhith ann a bhith a 'càineadh agus a' dèanamh bheachdan daonnan, cha chuidich e. Feumaidh tu foighidinn a bhith agad.
2. Ma tha adhbhar droch chleachdadh ann an seic-eòlas, an uairsin an obair as fhaide a dhèanamh, oir tha e riatanach tuigsinn dè a 'cheist a tha a' toirt buaidh air an leanabh, dè na faireachdainnean a tha ag adhbhrachadh agus ciamar a nì e ceartas. Uaireannan feumaidh mi tionndadh gu neach-leigheis.
3. Mas e duilgheadas fiosaigeach a tha an seo, feumaidh e ath-chleachdadh a bhith a 'cur na h-uillt ri chèile - a' coimhead às an dèidh. Leig leis an leanabh am faidhle a-riamh a bhith agad. Faodaidh an nighean tairgse a dhèanamh suas uillt agus an dìon.
4. Mura h-eil an leanabh eadhon mothachail air mar a bheir e a-rithist corragan na bheul, faodaidh tu comharran sònraichte a lorg nach aithnichear a-mhàin a-mhàin thu. Mar eisimpleir, bidh thu a 'sìneadh cho luath' sa bheir thu fa-near don ghiùlan iomchaidh, no sgrìobhas tu do shròn, no cuiridh e dragh air do phàiste air a 'chùl.

Ann an suidheachadh air choreigin, tha e cudromach aire an leanaibh a tharraing chun an fhìrinn gu bheil an cleachdadh seo cron air slàinte. Seall gu bheil na h-uilllean bìdeag a 'coimhead mì-chinnteach.