Anns a 'chomann-shòisealta, thathas den bheachd gur e pròiseas a tha ann an smaoineachadh breithneachail a tha àbhaisteach do dhuine sam bith, no eadhon dòigh smaoineachaidh nàdarra. Ach gu fìrinneach tha a h-uile càil mòran nas iom-fhillte: bidh daoine gu tric a 'falbh bho smaoineachadh breithneachail, a' làimhseachadh feallsanachd gu mì-mhodhail no, air an taobh eile, gu neo-chomasach. Ach, airson a bhith a 'fàs an inntinn cheart ann fhèin, tha e a' ciallachadh càileachd beatha a leasachadh, agus ma chleachdas tu thu fhèin gun a bhith beò le mì-mhisneachd, faodaidh tu soirbheachadh anns gach raon gnìomhachd.
Eòlas-inntinn smaoineachadh breithneachail
Tha smaoineachadh breithneachail mar dhòigh sònraichte air cuspair no feallsanachd sam bith anns a bheil cleachdadh gnìomhach de structaran agus inbhean inntleachdail. Tha smaoineachadh breithneachail leasaichte a 'toirt mòran bhuannachdan do bheatha dhaoine. Mar sin, ma tha an seòrsa smaoineachaidh seo air a leasachadh, tha na feartan a leanas aig an neach:
- tha e comasach air co-dhùnaidhean dligheach a tharraing agus dearbhadh gu bheil iad ceart le slatan-tomhais;
- tha e comasach air fiosrachadh a thional a tha a dhìth gus fuasgladh fhaighinn air a 'chùis;
- tha e comasach air adhbhar a dhearbhadh agus a dhìon;
- tha e comasach air ceist, duilgheadas no riatanas a chruthachadh gu soilleir agus soilleir;
- tha e comasach air beachdan eas-chruthach a chleachdadh agus a mhìneachadh;
- tha e comasach air eadar-obrachadh èifeachdach a dhèanamh le daoine ann a bhith a 'lorg fuasglaidhean ùra;
- tha fios aige mar a nì e breitheamh gun chlaon-bhreith, a 'cleachdadh siostaman smaoineachaidh eile nuair a bhios feum air.
Mar sin, tha na dòighean smaoineachaidh breithneachail air an lùghdachadh gu comas neach gus smaoineachadh ann an dòigh a tha cuimseach, smachdail, gun aimhreit, le eileamaidean de fhèin-mheasadh agus ceartachadh co-dhùnaidhean aonar fhèin. Tha an leithid de smaoineachadh stèidhichte air ìrean teann, ach is iadsan an fheadhainn as urrainn ceistean fhuasgladh.
A 'leasachadh smaoineachadh breithneachail
Mar riaghailt, tha cruthachadh smaoineachadh breithneachail a 'tachairt eadhon aig aois sgoile. Bidh tidsearan a 'cleachdadh diofar dhòighean airson seo, a' gabhail a-steach leasachadh tro leughadh agus sgrìobhadh.
Anns a 'chùrsa seo, tha oileanaich a' tairgsinn a bhith a 'mairsinn air an dòigh anns a bheil leughadh èifeachdach, a tha a' gabhail a-steach a bhith a 'faicinn an teacsa gu gnìomhach, gus am fiosrachadh a gheibhear a thuigsinn agus a thoirt a-steach na cho-theacsa fhèin. Ann an cùrsa seo, chan eil neach a 'clàradh a h-uile fiosrachadh, ach a-mhàin an rud a bha e cudromach dha fhèin.
Tha an dòigh stèidhichte air modail trì-ìre:
dùbhlan - tagradh airson do eòlas, sgilean, eòlas, briathrachas cheistean agus amasan; an ìre semantach - coileanadh amasan , a bhith a 'lorg fhreagairtean do na ceistean aca agus coileanadh nan amasan stèidhichte tro bhith a' faighinn chun an teacsa; meòrachadh - anailis air an obair a chaidh a dhèanamh, coileanadh amasan.
Tha an dòigh seo glè chòrdte agus èifeachdach dha daoine aig aois sam bith. Tha e ag amas air dèanamh cinnteach gu bheil daoine a 'cleachdadh an eòlas pearsanta ann a bhith a' tuigsinn dhuilgheadasan agus ghnìomhan.
Tha dòighean eile de smaoineachadh breithneachail ann cuideachd a tha tidsearan a tha eòlach air an toirt seachad airson comasan nan oileanach aca a leasachadh:
Stàladh-smuain
Tha buidheann de dhaoine air aon gnìomh a thoirt seachad, agus feumaidh iad uile a bhith a 'tighinn suas leis an àireamh as motha de na fuasglaidhean aige. Chan eil a h-uile beachd feumail, ach thèid diofar thùs a thoirt seachad. Tha e cudromach na roghainnean uile a chlàradh agus an uairsin a sgrùdadh. An dèidh maighstireachd a dhèanamh air modh buidhne, faodar a dhèanamh ann an càraidean.
Fuasgladh com-pàirteachail
Tha buidheann dhaoine air a thoirt seachad prìomh fhacal airson tuigse. Bidh gach neach ag iarraidh abairtean, smuaintean agus comainn leis a 'bhun-bheachd seo. Tha e cudromach gum bi a h-uile duine ag ràdh a h-uile càil, agus dh'fhaodadh a h-uile duine mìneachadh a dhèanamh air a 'bheachd a bh' aige.