Ma tha thu a 'smaoineachadh gu bheil tagradh airson tagradh na ghnìomhachd tarraingeach agus iongantach, bidh sinn ag iarraidh a bhith a' cur às do dhuilgheadas. Is e cosnadh aon de na gnìomhan as fheàrr le clann aois sam bith. Tha na tagraidhean as sìmplidh a 'toirt toileachas mòr dhaibh. Fiù na clann sin nach eil ag iarraidh a tharraing, tha iad toilichte a bhith a 'cur air na pàipearan pàipearan de na buill, a' cruinneachadh figearan nan caractaran fìdhle as fheàrr leotha agus dèideagan. A 'dèanamh iarrtasan le clann, faodaidh tu cur ri leasachadh nan sgilean sin a chuidicheas an leanabh san àm ri teachd gus co-theacsa ceart an dealbh a thaghadh, gus fuasgladh dath soirbheachail a lorg.
Ag ullachadh airson an tagraidh le clann
Faodar tagraidhean a dhèanamh chan ann a-mhàin bho phàipear, ach cuideachd bho uinneag, plasticine, napccain, sruthan, duilleagan. Cha mhòr nach eil stuth sam bith freagarrach.
Bidh e nas lugha an leanabh, nas motha a dh'fheumas tu a dhèanamh leat fhèin. Chan fhaod an leanabh a-mach dè a bu chòir a dhèanamh agus ciamar. Mar sin, feumaidh tu dealbhadh a dhèanamh, gearradh a-mach pìosan pàipear no pàipear, ach faodaidh tu an giùlan a sgaoileadh agus an cur air an duilleig agus an leanabh fhèin. Fiù ged a nochdas e cam, cùm e agus leig leis an leanabh sin a dhèanamh leis fhèin. Chan ann a-mhàin san dòigh seo a gheibh e uallach airson a chuid obrach.
Suas airson pinn
Gus iarrtas a dhèanamh le clann aig aois glè òg, bidh e feumail a bhith a 'sìneadh do mheòir ro làimh. Seo beagan rannan airson a bhith a 'cumail foghlam corporra leis a' chloinn.
Bha am mathan a 'coiseachd tron choille (a' ciallachadh coiseachd leis a 'chlàr-innse agus meur meadhan)
Tha, a 'buain balgan-buachair . (bidh sinn a 'cromadh a h-uile meur a-steach do dhorn, a' dèanamh imrich air basgaid)
Ghabh mi m 'athair is mo athair. - (gun aodach na dìnichean, cuir na làmhan suas na palms suas)
"Uill, taing mhòr, gu math duilich." (nod do cheann)
Casan stàilinn air an t-slighe (cuir am meur-chlàr agus meur meadhanach air a 'bhòrd, a' chòrr - ann am puist)
ruith na casan gu sgiobalta . (a 'samhlachadh ruith)
Bha e coltach gu robh na casan ann
Slighean soilleir. (tha sinn a 'crathadh làmhan)
Roghainnean leasain
Nuair a chluicheas tu, na dìochuimhnich bruidhinn ris an leanabh, a 'toirt buaidh air na gnìomhan agad uile. Mar eisimpleir: "Seall, gràineag bhochd, ag èigheach:" Chan eil beothag agam. " Vanya, truas a thoirt air a 'ghràineag, dèan e mar bhreac. " Mar sin, chan e a-mhàin gum bi ùidh aig an leanabh, ach cuideachd cuiridh e ri leasachadh a 'chànain aige fhèin. Tha e ann an suidheachaidhean mar sin as fheàrr as urrainn dhut am briathrachas ùr ionnsachadh.
Beachdaich sinn air caochladh atharrachaidhean de gheamannan cruthachail.
- "Plasticine salute." Gus seo a dhèanamh, cuir ballan plastaigeach de dhhathan eadar-dhealaichte (trast-thomhas nach eil nas fhaide na ceudameatair) agus iarr air an leanabh "smear" a thoirt orra air an dealbh (an toiseach feumaidh tu am ball plastaigeach a dheasachadh le do òrdag, a sgaoileadh, agus an uairsin a ghluasad le do òrdag ann an diofar dhòighean).
- Tagradh eadar-dhealaichte bhon phàipear "Ballaichean airson coineanach, bàlaichean airson mathan". Airson an tagraidh seo feumaidh inbheach bailearan de phàipear dathte de dhà mheud a dheasachadh - mòr agus beag, a bharrachd air dealbhan le dealbh de mhathain agus geàrr. Iarr air an leanabh co-dhùnadh dè na bàlaichean a bu chòir a bhith air an toirt don mhathain mhòr agus don choineanach bheag. Bidh clann a 'toirt urram dha na h-eacarsaichean airson seòrsachadh, agus mar sin chuidichidh an gèam seo gu cruthachail an neach-matamataigiche as casanta a bhrosnachadh, nach eil a' còrdadh riut a tharraing.
Agus an seo tha an toradh
Agus a-nis, tha do shàr-obair deiseil. Na dìochuimhnich moladh a thoirt don leanabh, innis gur e an leanabh a b 'fheàrr a b' fheàrr. Tha e nas fheàrr gun a bhith a 'comharrachadh mhionaidean dona aig an aon àm, ach an dèidh ùine, agus gun a bhith ann an làthair dhaoine eile. Air an làimh eile, faodaidh e bacadh a chur air an t-sealg nas fhaide.
Cuir gu h-ealanta toradh an obair agad gu àite follaiseach (mar eisimpleir, os cionn bòrd an leanaibh, air a 'bhùth-chlò-bhualaidh san sgoil-àraich), air an aon làimh, agus mar sin bidh thu a' sealltainn don kid dè cho cudromach dhut a chuid obrach, air an làimh eile, bidh seo a 'ciallachadh gu bheil an neach-ealain òg an ath uair eadhon nas dualtaiche dèiligeadh ris an obair aca.